第十一章 學習還是要靠好老師!(1 / 1)
「老師,常言道技多不壓身。既然學,那麼秦趙楚齊四國的文字,弟子就都一起學了。」
中蒼皺了皺眉:「小公子忘了剛才我說的了嗎?人之精力有限,小公子尚且年幼,小心貪多嚼不爛。」
嬴政拱手一拜,仍舊面色謙虛:
「老師教導,弟子不敢忘懷。但弟子覺得自己可以做到,老師不若先教。」
「若弟子實在是不能同時學習,便如老師所言,先學秦趙兩國之字。」
中蒼點了點頭:「也好,可試上一試,若是學習中覺得費力,及時與我說,不要勉強自己。對小公子來說,能否多學幾國文字並不重要。」
嬴政深深的感覺到,在這個時代學習識字也是一件十分困難的事情。
別說拼音,即便是韻書都沒有,字形字意由簡入深純靠硬記。
而且書寫和記載的工具也沒有,這時候雖然已經有了毛筆,但是還沒有經過改進,非常難用。
記載的東西只有兩種,要麼竹簡、要麼絹帛。
竹簡過於不便,絹帛又過於奢侈了。
只能是在案几上撒上一層薄土,用一根筷子寫練。
嬴政深深懷念紙和筆,只可惜現在還不是時候。
不過這時候就凸顯出老師的能力了,中蒼真不愧是博學多才之士,更能學而致用。
即便是教學也是極佳,每教一字,便論述其意及來源,以及四國不同之處。
為何而不同也能說個大概,整個過程毫不枯燥,諸多典故信手捏來。
不由得嬴政深深感嘆真不愧是博學多才,大才之士。
世人以貌視之而忽視賢人才德真是愚蠢可笑。
若是真的貌由心生,那麼這世上多數上位者怕是比惡鬼還要醜陋。
又怎會是如此風度翩翩,道貌岸然?
中蒼這邊只覺得面前這孩子帶給自己的驚喜不斷,深深讚嘆世間竟有如此聰慧之子!
不止是天生早慧,知禮謙遜,在學習上也是極為多智,有過目不忘之能。
一教就會,在學習過程中一些看法頗有新意,言語間志向遠大,更可舉一反三。
原本以為嬴政縱然再如何天生聰慧,一次學習四國的文字也絕對力有未逮。
可結果讓他大為意外,嬴政學習輕鬆,絲毫不見吃力之處。
今日中蒼開始教學之前,想着嬴政同時學秦趙兩國文字,能學二十字即可。
適才兩人交談之後,覺得學五十字也有可能。
哪想到真正開始教學之後,今日足足學了一百字,而且還是同時學四國文字。
足足將近兩個時辰,中間只休息了盞茶功夫,卻也不驕不躁。
教導這樣的孩子可謂極為省心。
中蒼心中頗為慶幸,慶幸自己可以教導如此天縱奇才。
能夠擁有一個天賦異稟的學生,也是每一個老師的期待。
心中也有些驕傲,若是無才之人還教不了嬴政,只會是誤人子弟。
哪裏像現在,良師遇佳徒。
甚至如此佳徒好的有些不真實。
讓中蒼覺得莫不是真有生而知之,天生神聖之人?
這讓中蒼心中頗為激動。
如今秦國政事凡是有明之士皆可看出,秦王年邁,太子安國君不日即可繼位。
而安國君最寵的華陽夫人也只有子楚這一個義子。
子楚又是個有勇有謀的人,身邊團結着以呂不韋為首的一群賢才。
而華陽夫人也大力的幫助子楚團結朝堂上一些楚系的大臣,子楚日後已經是肉眼可見的不可限量。
嬴政乃是子楚的嫡長子。
更是如此聰慧,有非凡天賦,他又會有怎麼樣的將來?
想到這裏,若非中蒼多年來久經蹉跎,早就鍛煉出了榮寵不驚的能耐,心裏的激動早就形於言色了。
如今為嬴政啟蒙之師,中蒼覺得,這次來到趙國也許是自己這一生,最幸運的事情。
嬴政很早就發現了,自從來到這個世界重新成為嬰兒,這幾年來除了十分嗜睡,身體的健康程度和精神記憶都極為驚人。
須知,這時代的孩子五六歲之前,甚至十歲之前都極為脆弱。
落後的醫療環境使得每一個孩子都有隨時死亡的可能,也許一場風寒就能奪走生命。
甚至是成人的生命,哪怕這是秦時明月的世界。
可是他自從出生以來,連着三個噴嚏都沒打過。
而且雖說年齡還小,身體也總是精力充足。
精神上容光煥發,每天都神采奕奕。
記憶上更是過目不忘,或人或物,只要看過一遍,絕不會忘。
不過畢竟是一個成年人的靈魂侷促在一個嬰兒的身體裏,這幾年來也有頗多的不便與難受之處。
而且可以想到並確定的是,這樣的日子至少還要再持續十幾年。
嬴政也自我安慰,心想身體的良性變化也算是對他的補償吧。
話說二人一教一學,直至暮色已至。
中蒼說道:
「今日暫且如此吧,小公子學的很好。但是也請謹記,萬事不可急功近利,學習也是如此。」
嬴政拱手一拜:「弟子謹記在心,多謝老師今日教導。」
中蒼又接着說道:
「我雖法家,卻也曾儒道兩家求學。」
「儒家有言:修身齊家治國平天下。」
「古之欲明明德於天下者,先治其其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身。」
「欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知,致知在格物。」
「物格而後知至,知至而後意誠,意誠而後心正,心正而後身修,身修而後家齊,家齊而後國治,國治而後天下平。」
「自天子以至於庶人,壹是皆以修身為本。」
「這段曾子所言,我也十分認可。小公子尚且年幼,正是成長時期,不能只學不練,需知身體才是根本。」
「齊家治國平天下,這些是成人之後的事情。」
「至於現在,首要是顧好身體,修身即可。」
「修身分內外:學習知識,學習做人的品德,強健精神,屬於內在。」
「而鍛煉身體,強健體魄,屬於外在,二者缺一不可。」
「老師所言甚是,母親也囑咐了延瑾,令他有機會便教導弟子強身健體的功夫。」
「夫人想讓延瑾教導小公子一些強身健體的功夫,這種想法是正確的,不過卻不應該找羅網的人。」
「羅網的培訓過於慘無人道,是廝殺之術,非修身之道。」
「走在邪路上,縱可以強於一時,卻是傷神傷身,終不得長久。不是小公子您這個身份學的。」
「若論修身強體,還是走正道更好一些。」
「我雖是文人,也曾在儒道兩家求學時學了一些內力拳腳,算不上什麼江湖武林高手,但也算有些修為。」
「若論廝殺,比不得外面羅網的高手,但也算是有些成就。」
中蒼說着,將一盞茶潑向空中。
只凌空一指,原本要灑一地的水便定在了空中。
擺了擺手,這空中的一片水便乖巧的游到中蒼掌上,在其掌中似游魚起舞。
這一番操作只看得嬴政眼中星光閃閃,目不轉睛。
試問哪個男人沒有過高手夢?
嬴政心想:『來到秦時好幾年了,今天算是見到真高手了,教練我要學,呸,老師,我要學這個。』
中蒼見嬴政被自己震住,微微一笑,向着茶盞一點,水都回了原處。
接着說道:
「我這一功法,以道家為主,也有些儒家之理。此功法合乎天地自然之道,主要是極為溫和平順,適合幼時築基。」
「並且小公子少年之後若想再修習其他法門也不會產生衝突,除非過於劍走偏鋒的武功,否則沒什麼影響。」
「我這門心法乃是堂皇正道,吸收日月自然之氣,強壯自身精氣神,內外兼修。」
「其立意深遠,核心之意取自道家:上善若水。水善利萬物而不爭。處眾人之所惡,故幾於道。」
「居善地,心善淵,與善仁,言善信,政善治,事善能,動善時。夫唯不爭,故無尤。」
「曲則全,枉則直,窪則盈,敝則新,少則得,多則惑。」
「是以聖人抱一,為天下式。不自見故明,不自是故彰,不自伐故有功,不自矜故長。」
「夫唯不爭,故天下莫能與之爭。古之所謂曲則全者,豈虛言哉!誠全而歸之。」
頓了一頓又說道:
「以及儒家之理:天地之道,可一言而盡也,其為物不貳,則其生物不測。」
「天地之道,博也,厚也,高也,明也,悠也,久也。」
中蒼笑問:「不知小公子意下如何?」
嬴政深深拜下:「老師不吝賜教,弟子感激不盡,願學正道!」一筆閣 www.pinbige.com