第一百二十二章 感覺(求訂閱)(1 / 1)
曲愛國帶着雜誌,直接到了操場。
他們「黃瓜園科幻協會」的活動,一般都在操場的東南角進行。
也有成員提議找間沒人的教室作為活動地點,但是被曲愛國否決的。
他堅持認為,如果沒有遇到惡劣天氣,在操場進行活動對協會是非常有好處的。大家聚在一起討論科幻小說,有利於吸納新成員,讓更多的同學喜歡上科幻小說。
組織活動的同時,也進行了宣傳,可謂是一舉兩得。
曲愛國到操場的時候,已經有好幾個會員已經先到了。
他將雜誌分給了他們,「先到的同學就先開始看吧,提前看完,也可以把雜誌借給其他一些沒有買雜誌的同學。」
一本《科幻世界》並不算貴,但是也並非每個人都能期期都買的,所以協會內的成員會互相傳閱,保證讓每個想看的同學都能看到。
因為是趁着上課之前組織的活動,所以大部分同學都很珍惜時間,拿到雜誌之後,就地坐下看了起來。
過了一段時間,成員漸漸多了起來,操場東南角這個場面也變得更加顯眼。
胡長青早上去上班,路過操場時一眼就看到了東南角的情況。
這群學生盤坐在地上,一人抱着本書,遠遠看過去還挺詭異的。
胡長青作為團高官,見到這種情況,自然要上去一探究竟。
等到走近之後,他才發現原來這些學生們手裏捧着的是《科幻世界》。
「新一期已經到了麼?」胡長青眼睛一亮,忍不住又湊近了一點。
他的靠近引起了曲愛國的注意,後者連忙站起身來,「胡書記,您來啦。」
其他同學聽到曲愛國的話,紛紛看向這邊,有些認識胡長青的人立馬站了起來,其他不認識胡長青的見到他們站起來,自然也坐不住了。
曲愛國作為班長,跟胡長青打過幾次交道。在他的印象中,這位胡書記官腔很重,不太好親近。
現在胡長青忽然過來,曲愛國心裏也犯嘀咕,難道他要找茬?
「胡書記,不知道您過來是有什麼事情麼?」曲愛國有些忐忑道。
胡長青雙手背在身後,一臉的嚴肅正經。他看了看曲愛國手裏的雜誌,一板一眼地說道:「你們在這裏幹什麼呢?」
「胡書記,是這樣的,我和這些同學都比較喜歡看科幻小說。正好今天有新一期的《科幻世界》出來,我們就約好在一起先睹為快。」曲愛國笑着匯報道,他也留個心眼,沒有說科幻協會的事情。
胡長青點了點頭,「嗯,這一期也有於東老師的作品吧。」
「是的,有兩篇連載,都非常精彩。」
「除了於老師這兩篇之外,還有其他不錯的作品麼?」胡長青問道。
曲愛國眼皮子跳了跳,搞不清楚胡長青今天是什麼路數。
「我剛看了一篇《空中樓閣》還不錯。」
「嗯,還有其他的麼?」胡長青又問道。
曲愛國咧了咧嘴,「胡書記,雜誌剛拿到沒多久,我也才看了這麼多。」
聽曲愛國這麼說,胡長青又看向其他人,「其他同學呢,有沒有看到比較喜歡的小說?」
剩下的學生彼此看了看對方,一時沒人說話。
曲愛國急忙對他們說道:「胡書記問你們話呢,有沒有看到喜歡的小說,不是於老師的,跟胡書記匯報一下。」
胡長青擺了擺手,「什麼匯報不匯報的,你們不要把我當成老師,咱們交流交流。你們能夠因為興趣聚在一起,這一點作為老師我是非常欣慰的。我們做老師的也不能脫離學生群體,也該多多了解你們內心的需求嘛。」
聽胡長青這麼說,學生們也稍微放輕鬆了一點。
「胡老師,我剛看了一篇《回放》,是模仿於老師的《閉環》寫的,也挺好看的。」
「嗯,看來於老師在科幻界很有影響啊,還有麼?」
「我剛看到一篇《天外來的女人》,挺有意思的。」
「嗯,還有麼?」
「胡老師,我覺得《外星猴子》挺好的,雖然篇幅不長,但是故事非常有意思。」
胡長青嘴角跳了一下,然後生生忍住了笑容,看向那個學生,「哦?這個名字聽起來還挺有意思的,作者是誰啊?」
「作者是……我來看看——」那個學生連忙翻開雜誌找了起來,找到之後回答道:「作者叫覆水,以前沒聽過,不過這篇小說真的很有意思。」
胡長青點了點頭,「看來現在科幻文學界很昌盛,新人輩出啊。這個作品的名字我覺得挺有意思的,回頭有機會我也去買一本雜誌來看看。」
曲愛國眼珠子一轉,連忙把自己手裏的雜誌遞到胡長青面前:「胡書記,您看我的吧。」
胡長青正色道,「這怎麼可以,我是老師,哪有老師問學生要書看的道理。你們在這看書吧,我就不打擾你們了。」
「胡書記您慢走。」
等到胡長青走遠後,有不認識他的學生問道:「這個胡書記是誰啊。」
「他是咱們學校團高官。」
「嚯,大領導啊。看起來挺平易近人的啊。」
「是啊,他還說要去買一本《科幻世界》看呢。」
聽到同學們的討論,曲愛國撓了撓頭,今天的胡書記確實看起來不太一樣啊。
另一邊,胡長青走到沒人看見他的地方,終於忍不住露出了笑容。剛才他聽到那個學生說喜歡看他的小說時,心裏的高興真的是抑制不住。
他想起了當年剛剛進入管理口當領導的時候,學生們還有新來的老師們看到他時,眼神中總會帶着敬畏,而這種敬畏讓當時的他非常享受。
後來,他漸漸對這種眼神失去了感覺。這讓他一度以為自己的位置還不夠高,別人的敬畏還不夠強,所以他才失去感覺。所以他一直挖空心思想要爬得更高,企圖再獲得當年那種感覺。
但是剛才,當他聽到那個學生對他的作品由衷的喜愛時,那種感覺完全超過了當年。
恍惚間,他仿佛找到了一個新的方向。