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1856、姜老師的教育(1 / 1)

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    榴榴要被小白拉去當辣椒秧秧的肥料,真慘啊。堂堂一個大燕燕,淪落到這種地步,是真慘。

    更慘的是,沒人替她說話,反而出現了幾個看戲吃瓜不嫌事大的瓜娃子,站在坑邊嘰嘰喳喳,氣的榴榴要爆炸。

    「胖嘟嘟—胖嘟嘟你在哪裏??快來看看我鴨—」「怎麼了?怎麼了?」

    嘟嘟仿佛是有心靈感應,從教室里跑了出來,一眼就看到她的好姐妹快要掛了,趕緊過來看看是怎麼回事,說不準就要劫法場呢。

    「嘟嘟,是你家的榴榴,她惹小白生氣了,她快要死了叭······」

    是戰地小記者小薇薇,哪裏有紛爭,哪裏有熱鬧,哪裏就有她那勤勞的小身影,不懼槍林彈雨,只為了讓更多的小朋友知道現場發生了什麼。

    「小白,小白,有話好好說鴨~」嘟嘟趕緊去勸小白。

    這麼一會兒的功夫,閨蜜團都來了,小米和喜兒都在勸小白手下留情。小白把榴榴傳播謠言的事情說了,這是她生氣的主要原因。

    榴榴:→_→

    她和閨蜜團們對視一眼,心說這不是謠言鴨,這是事實鴨,她怎麼就傳播了謠言呢,她可是一句假話都沒有說的哦。

    閨蜜團們似乎也是這麼想的,大家心有靈犀對視一眼,但是都不敢說話,畢竟小白正在氣頭上。最終,榴榴第10086次被閨蜜團們從沙坑邊緣拉了回來。

    她一逃離沙坑,小李子、小悠悠、小薇薇和筱筱這幾個小布丁就下場了,挖沙子、搬運沙子,乾的熱火朝天。

    要是沙坑裏再多一個榴榴就更完美了。

    夏天種下榴榴,秋天收穫小石榴,可以吃了。

    榴榴被嘟嘟和程程帶走了,大燕燕說要找個沒人地方好好哭一場,不然這心裏太苦啦。結果,一轉眼,這傢伙就跑到三樓,找張老闆告狀去了。

    於是張老闆把小白喊去了。

    小白一回到家裏,看到榴榴坐在沙發上喝小熊看動畫,就意識到不好,這瓜娃子,小孩子的事情怎麼能捅到大人那裏去呢。

    和小白談心的不是張嘆,而是姜老師。小白一看是奶奶,立即慫了。

    「我理解你生氣的原因,上課睡覺肯定是你也不想的,你知道這是不對的,所以當大家都知道後,生氣很正常,如果是我,我也會生氣的,所以從這點看,奶奶一點也不生氣,很能理解你。」姜老師說道。

    小白坐在小椅子上,點點頭。

    「是這樣的,奶奶,我和你一個樣嘛。」

    聽奶奶這麼說,小白本來忐忑不安的心立即找到了着陸點,心中的那些抗拒情緒也沒了,反而覺得奶奶說的很對,把奶奶當成了自己人。

    只有感同身受的,才能有共同語言。

    姜老師很懂小孩子的教育,這種情況下,如果上來就說小白的不對,她心中的抗拒心理肯定會加劇,這時候對她說再多也沒什麼用,因為小朋友心裏不服氣,聽不進去。

    這個時候,必須先談感受,再講道理。

    談感受的話,姜老師覺得,如果是她自己站在小白的角度,她也會生氣的。這話一下子就讓小白心理認同,奶奶接下來說的話就能入她的耳,進她的心。「但是呢,我們都知道,打人是不對的,對不對?」姜老師問道。

    小白點點頭。


    「尤其是榴榴是你的好朋友,你們一起長大,是最好的朋友,就更不能欺負了,要愛,要相互幫助······」

    榴榴在一旁聽的連連點頭。

    她有些崇拜地看着姜奶奶,說的也太對了吧,怎麼這麼會說呢!

    她又看了一眼不遠處的張老闆,撇撇嘴,給了一個

    不怎麼樣的眼神。張嘆也注意到了榴榴的眼神,心說你這眼神是什麼意思?不屑?姜老師教育了一番小白,並鼓勵小白向榴榴道歉。

    「對不起噻,榴榴,我不該打你。」小白來到榴榴的面前,認真地給她說了一聲道歉。「哈哈,沒有關係,小白,我們是好朋友,嗝—」

    她打了一個嗝,小熊喝飽了。這就是榴榴的優點。

    她雖然有這樣那樣的缺點,但是她也有那樣這樣的優點,比如不記仇,轉眼就能忘了。榴榴心滿意足地下樓了,她說是要去給嘟嘟報喜呢。

    至於報什麼喜,她沒具體說。

    然而,她一下樓,就遇到了坐在樓道里的小米和嘟嘟以及喜兒、程程。原來四人牽掛她們,就跟了來,但是沒進去,而是坐在外面等她們。「呼-」

    嘟嘟深呼一口氣,放下了心來,榴榴是活着回來的,而且還活蹦亂跳的。「榴榴,對不起~」

    小米上前對榴榴說了一聲對不起。

    榴榴詫異,怎麼一下子大家都對她說對不起呢,這麼多人做了對不起她的事嗎?

    「我也太慘啦叭~」榴榴苦着一張臉,問小米,「小米,你做了什麼對不起我的事鴨,你好好想想再說哦,我現在有點不堅強的誒,要是哭了你要哄我。」

    大燕燕現在有點脆弱。

    小米說:「其實,其實,說小白上課打瞌睡的是我。」

    →→,榴榴:「好傢夥,好傢夥,原來那個老六是你鴨—」榴榴被她坑慘了鴨。

    小米慚愧地說:「我是和李擺擺說了,然後被鸚鵡聽到了,鸚鵡就對小薇薇說了,小薇薇就告訴了大家。」

    現在理清了,傳播鏈是這樣的。「我等下去找小白說。」小米道。

    之前她見小白那麼生氣,沒有勇氣承認是自己做的,但是剛剛她左思右想,心裏那一關過不去,於是就守在這裏,要去坦白從寬。

    此刻,家裏,姜老師還在和小白談心。

    「不需要起來那麼早呀,我們是七點五十上學,可以多睡一會兒,不需要五點鐘起床,奶奶知道小白很勤快,學習很認真·····..」

    今天的這些問題,歸根結底,還是小白早起的原因。

    姜老師能體會到小白想在她面前努力表現的心理,所以承認她的這種努力和上進心,但是完全可以換一種方式,合適的方式。

    「我們明天先把家庭作業做完,好好做完。」

    小白聞言,堅定地點頭:「嗯,奶奶,我會好好做作業的。」張嘆:→_→

    他旁聽了這麼久,終於放心了不少,教育小白,還是得靠姜老師啊,他不行。他是真不行。

    教育小孩子是一門複雜的學科,他現在只是小學生,差得遠。一筆閣 www.pinbige.com



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