自適應（2024.3.13）（1 / 1）

    想學季羨林啦！開始在隨筆裏面fs啦？性格不一。我的性格是不愛佔便宜，而且還有些極端，應該占的也不好意思拿。就這樣吧，未必是壞事。

    我為什麼喜歡這個遊戲呢？不不，有很多遊戲都值得喜歡。首先是感覺很適合我，能滿足我的需求，其次是能讓人學會些東西，然後就是，它能給人以平淡的驚喜。

    真正的感覺器官是大腦。這裏只說味覺。當你滿懷愛意的時候，你會覺得眼前的食物很美味，吃起來也會不一樣。經典主觀感受影響客觀事實。而且還會拋出一個問題，主觀算不算客觀。這個問題沒有答案。留着思索。

    然後我發現，人類跟蹤事物的能力的基礎是負反饋調節。由經驗獲得教訓，使自己的行動逐步靠近最優值。這既滿足了因地制宜，又繼承了前人的經驗，最重要的是，因為模糊地繼承，不必消耗太多篇幅。我們的發明也有趣，從人性中來，又服務於人性。

    我不知道什麼是低俗，但是我知道，一直重複無增益的事情是很虧的。玩可以，但要明白自己為什麼要玩，並明白要適可而止。

    你覺得自己做得多而別人做得少，只是因為你做什麼都習慣說出來，而別人做什麼都不習慣說而已。

    惡意，每當心中出現惡意，我必須快速處理，然後刪除它。大功耗且無用的行為，一定要被制止。

    人是有慣性的，在自己的舒適領域拿分不香嗎？

    政策的代價。少量調整，使自由流動中的粒子退出全局最優而集結與局部最優。大量的約束，會使缺少得不到及時補充，是剩餘得不到及時消化。看似穩定實則固化，當然來，無論你怎麼動，都會面臨喜憂參半的局面。看自己要什麼吧，也不好評價。

    夢中的月灣，總覺得有些地方可以寫。

    取消非專業人士的自產自銷能力。我感覺這還是局部優化吧。

    調整門限，你必然要陷入兩種錯誤之中，不是將不合格的人放了進來，就是將合格的人拒之門外。但如果你能健全責任制度，你就可以把大量不合格的人拒之門外，但你還是會消滅一部分，出於失誤而不是出於無能把事情搞砸的人。

    被攻擊怎麼辦。說者無意而聽者有心，如果你不明白，多被罵自己就懂了。我發現被誤解和不被誤解差不了多少，沒必要在乎的，更別提報復了。瑪德還是好煩，想要不被指責，那就要隱秘地做事而不被知曉，想要出名，就要承擔被指責被誤解的風險，還是經典的兩類錯誤的變形。（當我說兩類錯誤時，就會被指責，要麼是說我，xjb比喻，要麼就說我沒說明白，一幫人就願意鼓腮幫子，也不知道他是不是以調理人為生）然後我覺得當抖M真得挺好的，別人誇你你高興，別人罵你你就爽。唉，也沒辦法，為了自己的身心健康而進化出的某些機制。

    窗外，兩隻鳥俯衝而下，應該是看見了蟲子。

    然後，過長的學習周期會讓人變得怠惰，如果是旱澇保收或者一勞永逸，那人就會趨向於無所事事。實際上，這些時間是留給你學習的，你在這時間裏學習以後才有資格做些什麼。而現在只要時間熬過去，就有資格，可真的是形式。

    無論你怎麼變，都沒辦法啊。你卡生產物的質量與數量，那就會出現「殺良冒功」的情況。

    無論怎麼調整，沒有一刀切的東西。

    越精細的反倒越是好學，不容易的是尋找師傅；越普通的反倒是越難學，難在多種情況的積累。所以，也許方程式要比說話簡單得多。

    在簡單的領域，你會遇到更多的競爭者。

    也許利益是固定數量的，它不出現於A處，就要出現在B處。只不過有些地方你看得見，有些地方你看不見。

    還有沒有勇氣再走一遍你走過的路？其實重點不再你走沒走過，重點在這條路值不值得。

    我去掉感性，覺得這兩種模式是兩種不同的訓練方式，真的不好評價孰優孰劣。但我是個人吶，當然會堅信自己的選擇了。

    能看懂不是因為我真的了解其中的原理，僅僅是因為我做過並認可了某些概念。我們只是在用數學，而我們幾乎從未了解過數學。

    有些東西是這樣的，得不到其名義上的價值，其實際價值也會大打折扣。

    有些屏障是不能破壞的，有些事是不能顯式化的，否則，世界就變成里世界了。知行合一的同時，還要注意顯隱分明。

    你得到了利益，你究竟是得到了什麼呢？你失去了利益，你究竟是失去了什麼呢？我好像漸漸虛化了利益，實際上只是因為我不知道，或者還沒學會如何花錢罷了。

    我們從小冊子中學習，我們從大部頭中學習，我們從實踐中學習，我們總結學習為著作。周而復始。總結出一個鐵律是，如果你覺得一件事簡單，那往往是因為你了解得不深，玩得不秀。