第101章 教法(1 / 1)
「幽州盡取,本座意欲立國,你們誰贊同,誰反對。」
廣陽郡薊縣官署,一個空曠的房間,幾個身影圍坐在一張長桌,他們目光都看向了上位的那個年輕人,那正是幽州無數黃巾的領袖,更是自然教的教主許辰。
聽到這句話的時候,他們心裏都是一震,竟也走到了要立國的時候嗎?
這幾人分別是王當、陸平、黃龍、田石頭、沮授等人。
幽州黃巾上面的頭面人物基本都在這裏,而他們的反應,也將決定幽州黃巾未來的走向。
是保持現在的狀態繼續走下去,還是正式立國昭示天下?
陸平沉吟片刻,最先發表意見:「屬下以為,此時立國未嘗不可,只是如此一來,我們恐怕要為天下諸侯所注視,這似乎與此前韜光養晦的策略相悖。」
王當一聽就皺起眉來:「怕他個甚,俺覺得就該立國,立了國才好讓天下人知道,下面的兄弟也更有信心!」
陸平看了王當一眼,隨後拱手不語。
沮授也是跟着道:「屬下也與王帥一般看法,黃巾已取幽州,再怎麼韜光養晦也無法遮掩鋒芒,不如直接立國正名,給天下窮苦百姓和公義之士豎立一面旗幟,於吸引人心而言,立國具有大用!」
田石頭和黃龍相視一眼,也都是一拱手附和立國之議。
見幾人都做出了表態,許辰心中也就有底了。
這個小會議一定程度上也能反映下面的人心所向,如果實力和局勢都不合適,那麼今日的會議風向就不會是這個樣子。
即便是陸平也沒有明確反對,只是提出一些疑慮而已。
這當然不是許辰突發奇想的提議,對黃巾來說並沒有什麼緩稱王廣積糧的必要,自然教的屬性註定了必定會遭到外部針對,這不是低調就能規避的問題。
韜光養晦,只不過是為了避開聯軍勢頭正盛的階段,如今聯軍討董失敗,可以預見再難有第二次組織,黃巾也就不必那麼畏手畏腳。
許辰所考慮的,更多也就是立國帶來的好處了。
正如沮授所言,立國正名之後,自然教的旗幟也就豎立起來,天下窮苦百姓也就都有了可以追逐的念想,而一些開明士人甚至也會考慮投身其中。
立了國,就意味着秩序和制度的建構。
而以一個新秩序新制度構建的國度,必定會顛覆舊的秩序和制度,不論敵對還是認同的人,都需要去認真對待它。
而且,當地盤漸漸變大了之後,舊的軍事治理制度就逐漸變得不合適,這種不合適並不是不能運行下去,而是這種制度對百姓的包袱太過沉重。
雖然現行制度不至於秦國那種耕戰制度那麼極端,但百姓們也確實不輕鬆。
為了應付戰爭,黃巾必須把絕大部分的資源投入到軍隊和戰事之中,這並不利於持續平穩的發展。
黃巾需要適時做出應變,給百姓鬆綁,開始向民生建設進行一定的傾斜。
如此,軍政合一有必要開始軍政分離,而軍政分離,那不如直接立國。
「既然如此,本座意在來年新年之時,召開大典正式立國。」
這一次許辰不再是詢問意見,而是直接宣佈決定了,而這也讓眾人反應不一。
王當田石頭黃龍幾人都是神色振奮,頗有些迫不及待的意味,陸平性情沉穩一些,只是笑了起來,唯獨沮授目光微閃的看着許辰,不知在想些什麼。
「主公要如何立國?」沮授沉聲詢問。
此問一出,眾人的目光齊刷刷的看向了許辰。
建立國度這種事情,只有許辰這個領袖才有最大的發言權,許辰的意志決定了黃巾的未來面貌,而立國就要面臨很多關鍵問題,這讓他們的情緒都跟着嚴肅起來。
教主要建立什麼樣的國度,黃巾要建立什麼樣的國度?
「立國之前,需先立教法,我們的國度是什麼模樣,這不由某一個人而決定,而由教法決定!」
許辰知道,立國只是結果,立國之前才是關鍵。
只是他這句話說完之後,在場所有人都是怔了怔,他們不太理解,為什麼立國之前,需要先立教法。
立國不就是組建朝廷分配官職確立名分昭告天地嗎?
唯獨沮授心中一震,若是這般,那也意味着教法在新的國度要高於一切,甚至包括主公自己!
「教法是我們的根本之法,往後我們的婚姻、勞工、工商、刑名、教育等等一切律法,皆要以教法為底層基準。
既然如今我們要準備立國之事,那就要明確的教法條文,對國家、社會、個人都做出具體的解釋。
有了這些解釋之後,我們才能確定要建立的是什麼樣的國度,才能知道要設立什麼樣的律法,要設計什麼樣的組織框架!」
許辰說的這些東西,其實他們都不太懂。
雖然他們到現在都受過許久的教育,但許辰這一套對他們畢竟是陌生的新東西,這和他們認知里的立國完全不同。
即便是沮授,也不知道許辰許辰要做的究竟是什麼事情。
「我們的教法要明確,黃巾朝廷的權力,來自於廣大百姓,因為我們自然教天然代表着廣大百姓的利益,我們要建立的國度,也是以自然教為領導,代表廣大百姓利益的國度。」
當許辰再度說出這一句話,眾人這才若有所思起立,而沮授則是恍然大悟。
原來如此,這是要以教法構築新國度的合法性!
不必弄什麼玄之又玄的天命五德這些東西,直截了當把教法放在崇高的位置上,然後以教法規定了一切,實現自身的合法性。
不過這其實也不是重點,重點是許辰後面的話。
「朝廷的權力來自於廣大百姓,那麼朝廷也就需要接受百姓的監督,我們也就需要建立足夠完善的監督機制!」
這一點,王當等人倒是一下就明白過來,畢竟他們對這個並不陌生,從一開始黃巾就嘗試構建監督機制,並且這種嘗試從民間到軍中都進行過,所以他們都知道是怎麼回事。
只是如今經許辰這麼一解釋,他們才知道為什麼要存在這種機制。
沮授心中狂跳,作為儒家士人,他卻知道這是多麼驚濤駭浪的事情,這實際上是受命於天還是受命於民的問題,這個合法性變了,那一切都變了。
受命於天,意味着要高於百姓。
受命於民,那就意味着百姓要高於一切。
既然如此,亘古未有讓百姓監督朝廷的這種事情,自然而然就會出現,這種不同尋常的意義,反而只有沮授這種深諳儒家之道的傢伙才能明白。
主公這可真是要開天闢地啊
「我們的教法也要規定,人人生而平等,每個人都有自己的基本權利。」
許辰看了他們一眼,然後十分平靜的說出了下一句:「既然人人平等,那就不能再有所謂的君主存在,我們的朝廷領袖只是宰相而已,而宰相則由神教推舉就任。」
這句話宛如石破天驚,眾人心裏最為關心的問題,終於得到了確定。
肉眼可見的,王當、田石頭、陸平、黃龍都鬆了一口氣,然後他們看向許辰的目光,則更加崇敬起來。
沮授更是長吸一口氣,雖然以自然教的屬性而言,天然就不該存在君主,但真的從許辰嘴裏說出來之後,他還是感覺到一種震撼。
誰不想做那萬人之上的唯一,誰不想做那天下最尊貴的人!
沮授可以肯定,如果現在許辰真的要稱王稱帝,下面的人不管再怎麼失望,也一定會說服自己去接受這個事情。
而許辰還真的就沒有這麼選擇。
現在許辰不這麼做,以後再想做,那就沒法後悔了。
沮授認真的觀察起許辰的神態和眼神,他只看到了坦然和平靜,完全沒有一絲一毫的勉強,似乎所謂的帝王身份,在對方眼裏只是糞土而已。
這對許辰確實不重要,皇帝這種變態的生物,並不能讓他渴望,反而會讓他噁心。
屋子裏一時有些安靜,眾人目光閃爍,他們都在想像着一個沒有君主的國度,會是一個什麼樣子,這一點連沮授都心裏沒底。
這真的能行嗎
相比於他們心裏的興奮和忐忑,許辰就十分平靜了,他十分確信不存在什麼沒有皇帝就過不下去日子的道理。
看似驚天動地的事情,其實捅過那層紙,也就沒什麼大不了的。
他只是平靜的繼續說着關於教法的設計。
「因為人人平等,所以我們要消除一切奴隸的存在,因為人人平等,我華夏各個族群也都應該是平等的相處,因為人人平等,所以天子女子也應該接受教育進行工作。
這是教法賦予的權利,這些權利又將以各個細分領域的律法所確定下來。
我們的國度,便是這樣依據教法而確立,不論朝廷運行、社會生產還是個人生活,最終都是以教法做為基石。
所以在事情開始之前,我們首先要完善自己的教法!」
到這裏,眾人才都是明悟了過來,他們意識到教法的真正意義。
原來自己要創建的國度,從一開始就和舊有的有天壤之別,不過這並不是什麼壞事,至少他們對此很是期待。一筆閣 www.pinbige.com
第101章 教法