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第113章 書里光陰(1 / 1)

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    自從和陶眠說出內心苦悶後,沈泊舟的精神明顯振作不少。

    劈柴有力氣了,做飯也不累了,上山下山腿腳也麻利了。

    陶眠相當滿意,他又可以躺了。

    秋高氣爽,今天溫度適宜,陶眠便叫六船把書屋裏面的書搬出來曬曬。

    六船是桃花山目前這幾個弟子之中,最聽師父話的。就說曬書這件事,一狗會照做但是要嘟囔幾句,二丫要滔滔不絕地給他講書不曬人也不會死的歪理。

    若是三土聽見他這麼理直氣壯地指使人,不把他打包塞書櫃裏都算好的。四堆是個鬼靈精,肯定在他使喚之前,撒丫子跑個沒影兒。

    五花,她比陶眠還能躺。動是不會動的,最多來一句——小陶,我活得肯定沒它長,別麻煩了。

    簡直陰間笑話。

    但六船,陶眠信口一提,他轉身就進書屋,二話不說開始搬書曬書。

    其實伏天曬書是最好的。一年中氣溫最高的季節,將字畫書籍平攤在庭院之中,炙熱的陽光一烤,紙張積蓄的潮氣就散了,手掌貼上去暖烘烘的。

    當下這個時令曬書,就純粹屬於仙人的心血來潮和亡羊補牢。錯過了先前的好時節,只好趁着氣溫尚可日頭還足,把一屋子珍貴的古本擺出來。

    沈泊舟做事很有條理,耐心也強。這些書要區分能曬的不能曬的,能曬的還要分攤開曬和扇形曬。有些古本年頭太久了掉頁,他還要仔細點,不能把書弄散了。

    六船在忙活這些事,進進出出許多趟。陶眠不幫忙就算了,還在躺椅上說讓六船慢着點兒,師父的老眼都要被他晃花了。

    半蹲在地上,正要把一本經書翻開的沈泊舟聽見師父說話,扭頭。

    仙人懶洋洋地給自己翻個面兒,接着曬。

    「仙人師父,曬久了容易頭暈,換個涼快地方坐坐?」

    「小六,你不懂,」陶眠的蒲扇拍拍肚皮,「為師也在曬書。」

    「曬哪裏的書?徒兒愚笨,還請師父明示。」

    「當然是曬肚子裏的書。」陶眠大言不慚,「師父這麼有文化的人,滿腹經綸,可不得曬曬。」

    「」

    沈泊舟不搭他話,繼續忙手中的活計。

    金鼻蟲在藤編的籠子裏面爬來爬去,球形的蟲籠在原地打轉。傳信鳥飛來,尖長的喙不停地啄着籠子,把金鼻蟲嚇得縮在裏面一動不動。

    「去去,別搗亂,還想一瀉千里嗎?」

    陶眠抬手揮走了鳥,又將蟲籠用兩根手指捏起,舉在眼前。

    午後的陽光透過藤條交錯的縫隙傾瀉,裏面的黑殼小蟲像一粒黑豆子。

    鳥腹驚險奪蟲後的第二日,薛掌柜的信姍姍而來。

    他讓陶眠別擔心,給那饞嘴的鳥餵點藥,讓它嘔吐出來就行了。

    陶眠看見那封信後,幾乎是僵在了原地。

    對啊。

    他怎麼沒想到讓鳥吐出來?

    一共兩個口,非要從下邊兒那個出?

    蠢死算了。

    這丟人的事陶眠自然不會跟任何人講,他接着往下看。在信中,薛瀚還提到了一件事。

    那就是,金鼻蟲尋找水生天也是需要時間的。它會在空氣中辨認水生天的氣息,然後循着氣息找到它。

    蟲子的作用類似於一個司南,它向哪裏爬,陶眠他們跟着找就行。


    但這小蟲自打來了桃花山,就一直在原地打轉,看來是還沒有嗅到水生天的下落。

    既然如此,陶眠就理所應當地繼續躺着。他不愛出門。如非必要,他連山下的村子都不會亂逛。

    沈泊舟也是個隨遇而安的人。陶眠不出門,他也哪裏不去。每天的日程就是打坐、燒飯、劈柴、給曬太陽的師父翻面兒。

    後三樣,仙人稱其為陶門基本功,每個拜入桃花山的弟子的必修功課。

    今日曬書之事倒是讓他覺得新鮮,做起來也很有意趣,不覺得累。沈泊舟把這一撥書全部攤開在院子裏曬,時不時地翻翻頁。

    現在他手裏的就是一本斷代史,敞開的這頁,講的是一個將軍少年成名,戰功赫赫,卻因帝王猜忌,在戰場上受傷後不治而亡,客死他鄉的故事。

    故事本身並不稀罕,但有趣的是,他在書頁的邊上發現了幾行批註。

    大師兄顧園寫在正文右側,只有八個字——壯志未酬,可泣可嘆。

    二師姐陸遠笛的批註緊挨着顧園下方,也很簡練——臥榻之側,豈容他人鼾睡。

    三師姐楚流雪在大師兄的批註上方——用的是何種藥療傷?避雷了。

    四師兄楚隨煙貼着姐姐的寫——好可憐,到死都沒對象。

    五師姐榮箏的字最大,寫在書頁的正上方——啥玩意,一個字都看不懂。

    沈泊舟看得有趣,不禁失笑。陶眠耳朵靈,聽見他的笑聲,立馬漲了精神。

    「徒弟,有啥好笑的?讓師父我也笑笑。」

    要幹活他倒地不起,湊熱鬧他滿血復活。

    沈泊舟也不吝嗇,給師父分享他看到的師兄師姐們留下來的批註。

    陶眠也是第一次見到這些書上的小字,很意外,也很驚喜。

    他把六船手裏這本取來,放在自己的手心,從頭到尾翻了一遍,發現還有其他的批註。

    顧園和陸遠笛看書是很認真的,前者非常仔細,感想也多,每隔一兩頁就能看見他在旁邊標註一句。

    至於陸遠笛,陶眠發現她不大發表自己的看法,而是針對大師兄的批註來寫。贊同的她就畫個小小的墨圈,不贊同的,就在下面寫她的觀點。

    楚流雪和楚隨煙的批註就很隨意了,前者一般在吐槽,後者更關心一些名人八卦。

    等到了榮箏

    她在前面的三分之一本還在標哪裏看不懂,等到後三分之二就沒有了她的筆跡,大概是放棄了。

    沒讓師父失望,五花很好地保持住了自己沒有被知識浸染的純粹。

    一個下午,陶眠就拉着六弟子在攤開的書行之間穿來穿去,尋找弟子們留在書里的痕跡。

    那些藏在字裏行間的墨跡,就仿佛弟子們在和他隔着時空對話。陶眠不難想像出他們捧着書本,在樹下、在屋頂、在油燈旁,雨夜雪天,晨鐘暮鼓,冥思靜讀。

    陶眠蹲在地上,指尖撫摸着墨筆留下的痕跡,忽而展顏。

    「我們小六是個細心人。」

    「仙人師父?」

    沈泊舟不明白師父為何突然誇了他一句,這時他手中還握着一本。

    陶眠沒有解釋許多,反而催促徒弟。

    「小六,快,你也寫點什麼。」

    「我?」

    「寫什麼都好,就寫『桃花山到此一游』也行。」

    沈泊舟歪着頭想了想,重新回到最初翻開的那一本史書,在將軍列傳旁、不妨礙師兄師姐們留下的墨跡的地方,寫了兩句——

    鐘鼎山林都是夢,人間寵辱休驚。

    只消閒處遇平生。一筆閣 www.pinbige.com



  
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